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中國(guó)大學(xué)校徽派系斗爭(zhēng),藍(lán)胖子完勝!
作者:www.dangkouyun.com  來(lái)源:www.dangkouyun.com  :

徽標(biāo) ; logo 字體設(shè)計(jì) logo設(shè)計(jì)

  中國(guó)大學(xué);盏睦淄钥傮w比較低。畢竟校徽不是掛在學(xué)校門口就是放在官網(wǎng)首頁(yè),學(xué)校的裝潢、文件、資料……到處印著呢,如果涉嫌抄襲得多丟人。民國(guó)時(shí)期交通大學(xué)校長(zhǎng)凌鴻勛曾說(shuō):“;账员?yè)P(yáng)學(xué)校性質(zhì),與精神關(guān)系至重!笨梢(jiàn);帐且凰髮W(xué)逼格的集大成者。那么,研究完920個(gè)大學(xué);,有數(shù)君(南都有數(shù))到底發(fā)現(xiàn)了啥?咱們一個(gè)個(gè)來(lái)。

【色】藍(lán)色紅色綠色,然后就沒(méi)有然后了

  貴校的;漳憧炊嗔耍920個(gè)大學(xué);辗旁谝黄鹗鞘裁礃幼樱窟,就下面那樣,這應(yīng)該是中國(guó)大學(xué)校徽第一次拍這么全的集體照。這個(gè)時(shí)候如果你還能找出貴校;眨妥屬F校推舉你為杰出校友吧…………雖然也沒(méi)有什么luan用……

  按顏色排列后,920個(gè)大學(xué);招纬梢粋(gè)色盤:藍(lán)色調(diào)是第一大主流,紅色調(diào)第二大,接著是一部分綠色,以及一小撮的黃色、紫色及少量黑色。藍(lán)紅綠三個(gè)色系大約占了90%。當(dāng)然,不少大學(xué)校徽有多套配色,有數(shù)君在此排列的基本上是各高校官網(wǎng)首頁(yè)顯示的配色,這可以當(dāng)成官方主推的;张渖

  為什么大學(xué);諘(huì)以藍(lán)紅綠三色為主流呢?有人研究了大學(xué)生對(duì)顏色的喜愛(ài)程度,結(jié)果顯示大學(xué)生最喜愛(ài)的顏色依次為藍(lán)、綠、紅、白,最不喜歡的依次是黑、灰、黃、紫和紅。據(jù)說(shuō)藍(lán)色容易讓人聯(lián)想到寧?kù)o、博大、深遠(yuǎn)……(難道是藍(lán)胖子??)紅色容易聯(lián)想到熱情、活力、年輕……(說(shuō)的是百元大鈔??)綠色聯(lián)想到的則是自然、和平、希望……(股市千萬(wàn)求別綠。。

 然而物以稀為貴啊,比起主流色彩,黃色的(如中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)等),紫色的(如清華大學(xué)、南京大學(xué)等),黑色的(如復(fù)旦大學(xué)、北京服裝學(xué)院等);毡聘袷遣皇秋@得高了?

【形】圓圓的潤(rùn)潤(rùn)的,大家都這么玩兒

  先說(shuō)說(shuō);誴ose(造型),根據(jù)小編統(tǒng)計(jì),圓形幾乎壟斷了大學(xué);帐袌(chǎng),由于占有率差距太大,其他的盾形、方形、三角形什么的在圓形;彰媲岸汲闪恕捌嫫婀止值慕ㄖ薄N覀儑L試把920個(gè);寨B加在一起,變成了下面這樣:

徽標(biāo) ; logo 字體設(shè)計(jì) logo設(shè)計(jì)

徽標(biāo) ; logo 字體設(shè)計(jì) logo設(shè)計(jì)

  越是重疊的地方,顏色就越濃重。你看,圓形的外框都黑得不行了,就知道多少校徽在用這個(gè)造型。而那些三角的、異形的“奇奇怪怪的建筑”盡管伸出了個(gè)頭,卻只能留下“淡淡的憂傷”。以下這個(gè)模式圖展示的就是圓形;盏奶茁,貴校是不是也這樣?

中國(guó)大學(xué);张上刀窢(zhēng),藍(lán)胖子完勝!
(以上大學(xué)校徽,請(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng))

  為什么圓形;漳軌艛嘀袊(guó)大學(xué);帐袌(chǎng)?一種解釋是認(rèn)為這是中國(guó)人的傳統(tǒng)審美,天圓地方嘛,四季輪回嘛,圓滿團(tuán)圓、運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)窮……諸如此類。不過(guò),有小編得一定還有一個(gè)重要原因:某寶上制作;盏摹

采購(gòu)員:老板,我要做一批;,1萬(wàn)個(gè)
老板:什么形狀?
采購(gòu)員:圓形
老板:好的,3塊錢一個(gè),親。
————————
采購(gòu)員:老板,我要做一批;,1萬(wàn)個(gè)
老板:什么形狀?
采購(gòu)員:不是圓形
老板:不是圓形?單獨(dú)開模要加錢哦親


  開個(gè)玩笑。和中國(guó)大學(xué)不同,“盾形”在西方大學(xué)的;罩薪^對(duì)屬于中流砥柱的形態(tài),不是第一就是比圓形略少的第二。研究者已有的抽樣調(diào)查也是這樣的結(jié)果,西方大學(xué);铡皥A形”和“盾形”都分別占到45%左右。據(jù)稱“盾形”成為西方;罩髁髦唬鹪从谖鞣絻纱问周姈|征,當(dāng)時(shí)武士們?nèi)肀绘z甲包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)根本認(rèn)不出誰(shuí)是雷迪誰(shuí)是嘎嘎,于是逐漸養(yǎng)成了在自己盾牌正面繪制圖案的習(xí)慣,方便辨別敵我。

  不過(guò)(有數(shù)君最喜歡“不過(guò)”了╰( ̄▽ ̄)╭),中國(guó)大學(xué)里也有一些盾形;绽玻热缒暇┐髮W(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等等……貴校會(huì)不會(huì)突然覺(jué)得逼格又高了?

中國(guó)大學(xué);张上刀窢(zhēng),藍(lán)胖子完勝!
(以上大學(xué)校徽,請(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng))

  如果回頭看看歷史,上世紀(jì)30-40年代,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的校徽形態(tài)其實(shí)是倒三角形呢!請(qǐng)看有數(shù)君私藏的倒三角;铡Y料。

徽標(biāo) ; logo 字體設(shè)計(jì) logo設(shè)計(jì)

(以上大學(xué);眨(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng))

  這種造型在當(dāng)時(shí)市場(chǎng)占有率非常高(受政治運(yùn)動(dòng)影響),上世紀(jì)40年代以后相繼滅絕。不過(guò),時(shí)至今日,這些早期高校仍有一部分在校徽中繼承了倒三角的設(shè)計(jì),比如浙江大學(xué)那只“求是鳥”,東南大學(xué);毡硎尽爸醒氪髮W(xué)”的三角徽,重慶大學(xué)的“山城紋”……反正如果在;罩幸(jiàn)到倒三角,查查校史,定是波瀾壯闊。

【象】大學(xué);盏暮J里裝著什么

  知道;者@個(gè)葫蘆主要是圓形以后,咱們來(lái)看看葫蘆里都裝的什么。

篆書:

中國(guó)大學(xué);张上刀窢(zhēng),藍(lán)胖子完勝!
(以上大學(xué);,請(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng))

  這個(gè)太有中國(guó)味兒了!\(^o^)/ 相傳篆書是傳世最早的可識(shí)漢字,比如篆書中的甲骨文歷史都在3k年以上,歷史厚重感不言而喻。920個(gè)大學(xué);罩,有104個(gè)使用了篆書作為主要元素,各位一定很熟悉的北大、復(fù)旦;站褪谴。親們或許不知道,北大的校徽是魯迅先生親手設(shè)計(jì),而這種由文化名人設(shè)計(jì)并沿用至今的;湛墒腔页ky得的。咦,清華對(duì)面好像有人在嘚瑟ing……

建筑剪影

中國(guó)大學(xué)校徽派系斗爭(zhēng),藍(lán)胖子完勝!
(以上大學(xué);,請(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng))

  將貴校標(biāo)志性建筑的剪影作為校徽核心也非常常見(jiàn),通常是主教學(xué)樓、校門、鐘樓等。比較典型的有武漢大學(xué)、哈工大、廣州美術(shù)學(xué)院等,不那么典型(剪得太婉約啦。┑谋热缰猩酱髮W(xué)、安徽建筑大學(xué)等。按這種思路構(gòu)造的校徽,其獨(dú)特性有多大,基本上就取決于教學(xué)大樓的獨(dú)特性了。而有一些大學(xué),連教學(xué)大樓都有點(diǎn)傻傻分不清咧……(/▽╲)

字母排列

中國(guó)大學(xué);张上刀窢(zhēng),藍(lán)胖子完勝!

  (以上大學(xué);,請(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng)) 另一種常見(jiàn)路數(shù)是用大學(xué)的英文字母縮寫構(gòu)造校徽,用這一招的大學(xué)很多,但各自縮寫不同,發(fā)揮的創(chuàng)意很少撞車?粗粗,有數(shù)君突然嗅出一種違和感,咦,那些亂入的拼音縮寫是真么回事(⊙ˍ⊙),廣州醫(yī)科大學(xué)的;帐恰癎Y”,華東政法大學(xué)的是“HDZF”,石家莊鐵道大學(xué)是“STD”……你猜,歪果仁們要怎么才能吧“Y”和醫(yī)學(xué)、“ZF”和政法,“TD”和鐵道聯(lián)系起來(lái)? 拜托,這也是中國(guó)風(fēng)好嗎。

學(xué)科圖騰

中國(guó)大學(xué)校徽派系斗爭(zhēng),藍(lán)胖子完勝!

 。ㄒ陨洗髮W(xué)校徽,請(qǐng)各校校友各自認(rèn)領(lǐng)) 如果學(xué)科特色顯著,貴校也可能把本學(xué)科的圖騰作為logo核心。比如農(nóng)林類院校;粘3J蔷G色的,里面好歹也要種一兩棵樹,要么就寫個(gè)大大的“A”字,表示咱們是研究“Agricultural”的。

  醫(yī)學(xué)院校也有自己的圖騰,西醫(yī)是蛇杖,中醫(yī)是太極或銀針。中醫(yī)的太極八卦什么的你肯定知道啦,可為什么西醫(yī)院校要搞一兩條蛇放在;绽锬 ◔ ‸◔? 難道表示白素貞帶著許仙棄中醫(yī)學(xué)西醫(yī)?……

  其中一個(gè)故事梗概是這樣的,傳說(shuō)西醫(yī)之神阿斯克勒庇俄斯(☜不要讓我再念一次)在一次救人時(shí),一條毒蛇爬上了他的手杖,他打死了它,沒(méi)想到又來(lái)了一條蛇,嘴上還叼著草藥,它把死蛇救活了。∧莻(gè)神恍然大悟,蛇的力量太神秘了!于是神撿起蛇纏在手杖上,從此他和它過(guò)上了幸福美滿的生活……

飛鳥

中國(guó)大學(xué);张上刀窢(zhēng),藍(lán)胖子完勝!


  還有一種很流(gui)行(yi)的設(shè)計(jì),就是各種校徽里的各種鳥,他們有的像鴿子,有的像大雁,有的向鳳凰,有的像海鷗……小學(xué)語(yǔ)文老師要贊一下這個(gè)排比句嗎?╰( ̄▽ ̄)╭ 用“鳥”作為意象的;盏脑盒#艽笠徊糠质抢砉ず蛶煼对盒,比如杭州電子科大、廣東石油化工學(xué)院、重慶第二師大、青海師范大學(xué)等。這些大學(xué)既然要和“鳥”扯上關(guān)系,大概是希望師生和學(xué)校都有展翅高飛的一天,你說(shuō)是嗎?組合

鶴立雞群

徽標(biāo) 校徽 logo 字體設(shè)計(jì) logo設(shè)計(jì)


  其實(shí)還是有很多;辗Q得上獨(dú)一無(wú)二的:走自己的路讓別的校徽抄去吧。以上是有數(shù)君挑選出來(lái),認(rèn)為非常有特色的;,僅(bu)供(fu)參(lai)考(zhan)。有數(shù)君無(wú)力一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng),只能說(shuō)它們是各路方家經(jīng)常拿出來(lái)點(diǎn)贊的部分案例。

【像】長(zhǎng)這么像,不是兄弟就是姐妹咯?

  開頭說(shuō)到,相比校訓(xùn),中國(guó)大學(xué)校徽的雷同比例大大降低。不過(guò),僅以有數(shù)君有限的知識(shí)和觀察力,也在920個(gè)校徽中發(fā)現(xiàn)了不少;罩械摹靶值芙忝谩。注意,有數(shù)君沒(méi)有說(shuō)他們抄襲,只是提醒,他們長(zhǎng)得好像~(~ ̄▽ ̄)~

山東農(nóng)業(yè)大學(xué) VS 東北大學(xué) VS 福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院

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  前面說(shuō)到北大;帐请y得的由文化名人設(shè)計(jì)并沿用至今的;眨鋵(shí)東北大學(xué)也是一例,它是民國(guó)才女林徽因設(shè)計(jì)的“白山黑水”。 祖國(guó)大好河山,“白山黑水”真不少。(✿◡‿◡)

南京大學(xué) VS 江蘇理工學(xué)院

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  這個(gè)故事是這樣的:有人跑到南大的校園多種了2棵樹,于是便有了江蘇理工。(~ ̄▽ ̄)~

福州大學(xué) VS 湖南理工學(xué)院

中國(guó)大學(xué);张上刀窢(zhēng),藍(lán)胖子完勝!


 論“!弊值膎種寫法。(=@__@=)

中國(guó)科學(xué)院大學(xué) VS 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院

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  采*東籬下,悠然見(jiàn)nan山。(/▽╲)

中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 VS 山東管理學(xué)院

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  不管是“勞動(dòng)”還是“管理”,都是為人民服務(wù)嘛(ˇˍˇ) 想~

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) VS 三亞學(xué)院

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  如果有這樣一個(gè)合作協(xié)議就好了——左邊:持三亞學(xué)院;湛擅赓M(fèi)學(xué)外語(yǔ)。右邊:持北外;湛擅赓M(fèi)旅游。W( ̄_ ̄)

黑龍江大學(xué) VS 黑龍江電視臺(tái)

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  啥也別說(shuō)了,都是一個(gè)省的,干杯!ლ(╹◡╹ლ)

沈陽(yáng)工學(xué)院 VS 功能飲料

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  貴校被入股了?(。・∀・)ノ゙嗨

白城師范學(xué)院 VS 英文字體

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  弱弱地問(wèn)一下,校徽是用Word打出來(lái)的嗎?( *︾▽?duì)?

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