從業(yè)感悟:設(shè)計師是改善社會審美觀、啟發(fā)未來生活的先鋒,應(yīng)該積極服務(wù)于社會,服務(wù)我們的商業(yè)客戶,為社會多作貢獻,與客戶分享成果,共享榮譽。
在校學(xué)生注意的事項:今年10月我首次被邀,出任北師大珠海分校05級畢業(yè)班的品牌設(shè)計課程的授課工作,雖然教學(xué)時間短暫,但授課過程,也絕對是自己學(xué)習(xí)的過程。我的教學(xué)重點,不在于告訴學(xué)生什么是品牌,也不在于讓學(xué)生完成一個品牌設(shè)計項目;而是通過一系列發(fā)生在我們身邊的生活小事、游戲,以此加強同學(xué)們對創(chuàng)新思維在品牌設(shè)計過程中的理解及反思。 授課結(jié)束之際,我們舉行了短期教學(xué)匯報展。展覽打破了固有的形式,以"品牌是人,人是品牌"作為視覺的焦點,由學(xué)生為各自的形象發(fā)揮創(chuàng)意,大膽嘗試,塑造自我并呈現(xiàn)于各自身上,形成50多個獨特的"品牌人"展品,在校區(qū)和拱北市區(qū)內(nèi)大膽的流動展出。這是理論、實踐和創(chuàng)新思維的結(jié)晶品,也是本次展覽的又一創(chuàng)意亮點。
在校的學(xué)生,在鞏固基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)該堅持原創(chuàng),不要盲目的抄襲或臨摹。因為只有發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)新思維,方能創(chuàng)作出革命性的作品,有益于社會,提升我們的生活,方能不辱作為一名設(shè)計師的使命。但是,不管你們將來是否在設(shè)計這個行業(yè),我深信,創(chuàng)意是無行業(yè)之分的,發(fā)揮你們的想象力,勇敢的尋找屬于你們的將來吧。
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