&

　　盧楠，中國設計之窗特約研究員，畢業(yè)于倫敦藝術大學-中央圣馬丁藝術與設計學院本科，倫敦金斯頓大學碩士，現(xiàn)任上海智威湯遜 (JWT)廣告公司創(chuàng)意部美術指導。

　　我自幼喜歡繪畫，審美便成為我觀察生活的一種習慣。17歲只身來到倫敦，為了排遣孤獨，時常一個人走在街頭，走進博物館、藝術館。沒有同行，只有眼睛去叩問去感受。我凝視的也許是街頭一張不起眼的招貼，也許是一件館藏，也許是海德公園里在敗葉中相互守候的老人與愛犬。在倫敦九年的留學生涯中，這是我最愜意的生活照。

　　在圣馬丁設計與藝術學院4年的學習，感受頗深，愿與同行分享。

1、創(chuàng)意才是設計師的靈魂，表現(xiàn)能力的提高是你自己的事
　　初入圣馬丁感覺很不習慣，每個學科的老師似乎都認為這里的學生都已經(jīng)有很好的素描等表現(xiàn)能力，或者很少講解色彩、線條諸如此類的藝術設計基礎，老師們上臺不是解構一個偉大的創(chuàng)意，就是設定一個目標，讓學生們以最直接、最鮮活的方式奔向目標。例如：（我的老師曾經(jīng)給我們設立一個研究命題是關于死亡美學的，有的同學研究的是歐洲葬禮服飾，而有的同學研究的是死亡與自然的關系）
　　通過類似案例教學，同學們創(chuàng)意的路徑和發(fā)散式思維方式得到了很好的訓練，從而使圣馬丁的教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)意思維方面取得豐碩的成果。

[Page: ]

2、創(chuàng)意來自于設計師良好的修養(yǎng)和不經(jīng)意間的一個記憶或靈感
　　設計師修養(yǎng)與創(chuàng)作能力與水平是相互貫通的，設計師與音樂家、小說家一樣，構建自己的精神世界和表達方式，才是成就一個偉大設計師的重要標志。因此，養(yǎng)成良好的學習習慣和思維記憶習慣（隨手筆記的習慣）是設計師成就的重要途徑。設計作品是一個設計師內(nèi)心世界的真實反映。

3、諸多哲學命題也是設計師的命題
　　哲學是追究終極的學說。比如，不同物種的眼睛看世界將對世界作出不同的詮釋，這既是一個哲學命題也是一個設計師應當具有的良好修養(yǎng)，具有良好哲學修養(yǎng)的設計師與別不同的看待世界與美學。