背景：實(shí)習(xí)公司的老大說(shuō)真正的設(shè)計(jì)師是從手繪開(kāi)始學(xué)習(xí)的，軟件只是體現(xiàn)創(chuàng)意的工具而已。我現(xiàn)在大三了，再過(guò)一年就要去正式實(shí)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)，把手繪能力提高上去，從而達(dá)到設(shè)計(jì)師水準(zhǔn)呢？先別急著回答，思路絕對(duì)跟你想的不一樣！ 先來(lái)答我兩個(gè)問(wèn)題。
1. 你為何要練好手繪？ 因?yàn)槟阏J(rèn)為練好手繪對(duì)平面設(shè)計(jì)的水平提高有幫助。因?yàn)閷?shí)習(xí)公司的老大說(shuō)，真正的設(shè)計(jì)師是從手繪開(kāi)始學(xué)習(xí)的，軟件只是體現(xiàn)創(chuàng)意的工具而已。 接下來(lái)，第二個(gè)問(wèn)題。
2. 你認(rèn)為，練好手繪，到底對(duì)提高平面設(shè)計(jì)水平有怎樣的幫助？ 我估計(jì)這問(wèn)題你答不上來(lái)。因?yàn)槟闳粽娴哪艽鹕蟻?lái)，你是不會(huì)來(lái)這里提問(wèn)。 還是給你舉個(gè)例子。我因想出國(guó)深造廣告學(xué)，所以苦練英語(yǔ)。我目標(biāo)明確，目的強(qiáng)烈。所以，我知道我練英語(yǔ)到底要練什么。譬如基本生活口語(yǔ)，滿足日常。譬如行業(yè)術(shù)語(yǔ)，滿足交流。譬如大家雜家名字，便于裝腔…… 手繪一點(diǎn)不難，但凡有點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)的人都可以隨手畫(huà)上幾筆。各類專業(yè)院校學(xué)生，我平日接觸很多，論及手繪水平，畫(huà)的好的，一抓一大把。但是，再看他們平面設(shè)計(jì)作業(yè)，只能用慘不忍睹來(lái)形容。 所以。暫時(shí)放下筆，先來(lái)聽(tīng)我經(jīng)驗(yàn)，助你少走彎路。 你的問(wèn)題不是要不要學(xué)手繪，而是如何通過(guò)學(xué)習(xí)手繪來(lái)輔助平面設(shè)計(jì)水平的提高。所以，明白怎么畫(huà)，畫(huà)什么，很重要。

1. 定目標(biāo)，挖創(chuàng)意 我每次拿筆，大多都因?yàn)闊o(wú)聊的很，要么是在開(kāi)會(huì)，要么是夜晚失眠。那么，既然要畫(huà)，我不能亂畫(huà)。 第一步，開(kāi)畫(huà)之前，給自己定個(gè)主題。 這主題可以發(fā)散的很，也許是對(duì)早餐口味的感受，也許是昨晚夜店音樂(lè)的煩躁，又也許是路上一個(gè)陌生姑娘的容貌?？傊?，給自己定下一個(gè)主題。然后將每個(gè)能代表此類主題的感受，都用擬物的方式來(lái)表達(dá)出來(lái)。 很多學(xué)生都喜歡談創(chuàng)意?？墒谴蠖鄶?shù)時(shí)候，他們的創(chuàng)意都停留在膚淺的表面。一來(lái)，與視野見(jiàn)識(shí)有關(guān)；二來(lái)，則與他們平日對(duì)創(chuàng)意思維的訓(xùn)練太少有關(guān)。 對(duì)于初學(xué)者，或者本身設(shè)計(jì)水平，創(chuàng)意能力還不夠的人，我的建議是從小物件開(kāi)始入手。 舉個(gè)例子。你給自己定個(gè)主題，名叫「時(shí)間」，接下來(lái)，窮盡你的思維，把你認(rèn)為能夠代表時(shí)間，體現(xiàn)時(shí)間的元素都畫(huà)出來(lái)。 電子表的液晶顯示屏算不算？指針?biāo)悴凰?？臺(tái)歷算不算？星月太陽(yáng)算不算？蒼老的臉?biāo)悴凰?？地上拉長(zhǎng)身影的斜陽(yáng)算不算？…… 就這么無(wú)窮盡的思考下去，深入深入再深入，把你想到的每個(gè)圖形符號(hào)，都畫(huà)出來(lái)。
以上，是我給你的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)手繪圖形的方式去鍛煉培養(yǎng)自己的創(chuàng)意深度。

2. 看局部，抓細(xì)節(jié) 開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)了，好的開(kāi)始是通往XXXX的XX。這類雞湯的話語(yǔ)我就不多說(shuō)了。 第二步。把你畫(huà)出的元素圖形越深入越具象的加工一番。 對(duì)于設(shè)計(jì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我給他們的建議是先學(xué)著做加法。很多人，一上來(lái)就談簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)。我跟他們說(shuō)，簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)是人家腦子里有貨，先做加法再做減法的結(jié)果。你們腦子空蕩蕩，這不叫簡(jiǎn)潔，這叫空洞。 所以，將物品細(xì)化，例如加線條，加陰影，把二維物品三維化處理等等，這是一個(gè)培養(yǎng)你觀察能力的好方法。 這一張，剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，都是純二維平面的。畫(huà)著畫(huà)著，我便開(kāi)始思考如何去表現(xiàn)金屬質(zhì)感。究竟金屬質(zhì)感是怎樣的？這對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是一次思考。每一次思考，并將問(wèn)題解決的過(guò)程，就是我一步步提高自己的過(guò)程。 所以，我給你的第二個(gè)建議。通過(guò)將物品極度具象化的處理方式，來(lái)培養(yǎng)訓(xùn)練自己的觀察能力。而這些能力，相信我，對(duì)今后你的設(shè)計(jì)能力有很大幫助。

3. 找平衡，學(xué)構(gòu)圖 前面我說(shuō)，手繪不難。因?yàn)橛谢A(chǔ)就能畫(huà)。但是現(xiàn)在，我說(shuō)手繪很難，因?yàn)殡y在你要通過(guò)手繪提高平面設(shè)計(jì)水平。 我畫(huà)手繪，不用鉛筆打底稿，直接上水性筆或者圓珠筆。所以，每次想畫(huà)每一個(gè)圖形，每一個(gè)線條都告訴自己不能錯(cuò)，不要太隨性。每張紙，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一副海報(bào)。 有元素，有細(xì)節(jié)。如何讓這些東西在一幅畫(huà)面里和諧統(tǒng)一，起碼畫(huà)面的構(gòu)圖看起來(lái)是合理的。不至于給人一邊歪的感覺(jué)。這是你需要通過(guò)手繪來(lái)學(xué)習(xí)的第三點(diǎn)。 2006年2月9日。也就是9年前。開(kāi)會(huì)。這是我最無(wú)聊的時(shí)候。校領(lǐng)導(dǎo)在前面口沫橫飛。我自己在下面拿筆畫(huà)，領(lǐng)導(dǎo)講了多久，我就畫(huà)了多久。整幅約40分鐘完成。我那段時(shí)間在健身，所以你可以看到啞鈴；我特別喜歡國(guó)王的J.W，所以你可以看到他大大的55號(hào)球衣；坐在我前排有個(gè)人很難看，所以我寫(xiě)下了大大的丑字；片刻間，我抬起頭，聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)講了一句特別官僚的內(nèi)容，于是一個(gè)大大的FUCK出現(xiàn)在了我的紙上；每天早上7點(diǎn)出門(mén)，晚上7點(diǎn)回家，給學(xué)生上課很累；偶爾周末約朋友打打麻將…… 每個(gè)元素的出現(xiàn)都是信手拈來(lái)，但是，這些元素怎么擺放，放在哪里，是用線條表現(xiàn)還是實(shí)心填色，我都是在不斷追求畫(huà)面構(gòu)圖的和諧統(tǒng)一。 所以，我給你的第三個(gè)建議。先學(xué)習(xí)動(dòng)手畫(huà)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維。接下來(lái)，將元素進(jìn)入深入細(xì)化。最后，把這一切，和諧的安排擺放在你的紙上。 心中把以上三個(gè)目標(biāo)記住。練習(xí)練習(xí)，多畫(huà)多畫(huà)。相信不久，你會(huì)收到成效。

這是我剛買了一部NOKIA的手機(jī)，還有我最愛(ài)的CASIO的G-SHOCK。好多畫(huà)里都有數(shù)字2，因?yàn)檫@是我的幸運(yùn)數(shù)字。
畫(huà)這張時(shí)，正好是雷鋒紀(jì)念日。那算時(shí)間特別愛(ài)KFC的雪頂咖啡。頭天晚上還吃了批薩。 那段時(shí)間心情不好，一團(tuán)亂麻。 得知J.W被轉(zhuǎn)會(huì)去了灰熊，整個(gè)人都不好了！
每天健身之后吃9個(gè)雞蛋。這應(yīng)該很好明白了吧！