由教育部高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會美術(shù)類、設(shè)計類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會主辦的“全國藝術(shù)與設(shè)計類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研討會”將于5月29日至31日在山東工藝美術(shù)學(xué)院召開。這是國內(nèi)首次舉辦全國規(guī)模的實(shí)踐教學(xué)研討會。來自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等全國數(shù)十所藝術(shù)類高校的骨干教師、教學(xué)管理人員、學(xué)者、專家和教授，將匯聚山東工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)行研討、觀摩和交流。
根據(jù)藝術(shù)與設(shè)計類專業(yè)的實(shí)踐特性和時代發(fā)展的需求，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)滿足社會需要的實(shí)踐型、應(yīng)用型人才，是藝術(shù)類高校與專業(yè)需要研討與推進(jìn)的教育教學(xué)改革新命題。本次研討會將通過專家主題講座、全國藝術(shù)院校校長論壇等形式，圍繞建立藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的必要性，藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的內(nèi)涵與功能，藝術(shù)教育實(shí)踐教學(xué)改革的內(nèi)容與方式，面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)模式和管理機(jī)制，實(shí)踐教學(xué)在藝術(shù)人才培養(yǎng)中的定位，如何在教學(xué)環(huán)節(jié)中落實(shí)實(shí)踐教學(xué)，如何提升教師實(shí)踐教學(xué)能力、建立高水平的實(shí)踐教學(xué)隊伍，實(shí)踐教學(xué)在本科教學(xué)評估中所起的作用，藝術(shù)院�！半p師型”教師的培養(yǎng)等與實(shí)踐教學(xué)相關(guān)的問題進(jìn)行研討。
山東工藝美術(shù)學(xué)院潘魯生院長認(rèn)為，藝術(shù)教育繁榮大發(fā)展的同時，也存在藝術(shù)教育規(guī)模膨脹跟文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)人才緊缺的矛盾，很重要的一個原因就是大學(xué)教育與社會需求不對接。在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會背景下，這次研討會的舉辦具有了更為積極的現(xiàn)實(shí)意義。
會議承辦方山東工藝美術(shù)學(xué)院多年來一直重視實(shí)踐教學(xué)，為國家培養(yǎng)了大量的創(chuàng)新型應(yīng)用設(shè)計藝術(shù)人才。近年來，學(xué)校結(jié)合中國藝術(shù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境和自身優(yōu)勢，明確提出了“實(shí)踐教學(xué)型”高等設(shè)計藝術(shù)院校的定位，在全國藝術(shù)院校中旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意能力培養(yǎng)思路下的實(shí)踐教學(xué)，積極完善優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生綜合實(shí)踐能力和應(yīng)對市場能力，并以此作為提高就業(yè)競爭能力的重要途徑和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)率的有效手段，積累了一定經(jīng)驗，獲得豐碩的教學(xué)成果，引起了藝術(shù)教育界的廣泛關(guān)注。
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