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訪談：

磁力對身體有影響么？

沒有。

承重

自重1000公斤，能承重900公斤，有趣的是它沒有依靠任何能源，只是磁鐵，神秘又有力。

用了多久來實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)？

2000開始設(shè)想，2001年出現(xiàn)模型，2006年6月，也就是4個(gè)月前才最終實(shí)現(xiàn)。

作為建筑師，在你今后的建筑設(shè)計(jì)中會延續(xù)此概念么？

這可不僅取決于我個(gè)人的意愿。我想既然漂浮床可以承重900公斤，那漂浮沙發(fā)、漂浮餐桌，甚至漂浮房屋都可能實(shí)現(xiàn)。目前我在阿姆斯特丹的南部有個(gè)建筑計(jì)劃，客戶給我很大的自由。我想在建筑頂端做一個(gè)戶外的漂浮“大床”�！按蟠病蓖饧觽�(gè)玻璃罩，使之成為一個(gè)漂浮的空間。人們可以隨意走入其中休息，這城市將出現(xiàn)一個(gè)懸浮的空間。

技術(shù)難么？

不難。同樣的技術(shù)，分量也不是問題，只需要加個(gè)玻璃罩。難道這不是個(gè)很好的給上海世博會的計(jì)劃嗎？（大笑）

屋頂漂浮空間計(jì)劃何時(shí)能實(shí)現(xiàn)？

我周一向客戶匯報(bào)。這是我第一次做大樓，希望一切都順利。樓挺高的，大約60至70米高。我將使用五六年前學(xué)生時(shí)代研究的一套結(jié)構(gòu)：單體空間中的墻壁、地板、房頂放大后便是建筑的墻、檐和地，再放大后則成為社區(qū)的大頂、隔離墻和綠地等，如此不斷地反復(fù)，同樣結(jié)構(gòu)不同尺度的重復(fù)、延續(xù)將使建筑單體與整體規(guī)劃融合在一起，如同埃舍爾的版畫，白色部分和黑色部分在潛移默化中逐步合二為一了。

漂浮床給你帶來了什么？

漂浮的床對我來說是“解放”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不用一直想去發(fā)明些什么了。發(fā)明一個(gè)強(qiáng)烈的東西，然后再退回去學(xué)習(xí)，與不同的心情打乒乓是多美好的事情��！有時(shí)僅僅發(fā)現(xiàn)其他建筑師已經(jīng)使用過的手法和技術(shù)也是很有意思的事情，建筑里有太多東西可以學(xué)了。

荷蘭設(shè)計(jì)

如今荷蘭建筑師及其建筑理論在世界上起到很大影響作用，作為在荷蘭的荷蘭建筑師你受此影響大么？

不完全，但我覺得在TU Delft(代爾夫特工業(yè)大學(xué))的學(xué)習(xí)很有意思，它讓我看到很多可能性和自由，讓我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的工程師。很難說我是否受荷蘭建筑影響。我父親是荷蘭建筑師，他的事務(wù)所就在這附近，我想可能他對我的影響不小……

荷蘭年輕建筑師的情況如何,機(jī)會多么?

非常好，但我想建筑師都必須等待，任何國家都一樣吧。我工作了六年，直到現(xiàn)在才真正忙碌起來。此前，我做了個(gè)小學(xué)和一棟小房子。荷蘭是個(gè)既小又明確的國家，一切事情都很有秩序地被規(guī)劃，這給職業(yè)化生活帶來可能，荷蘭給很多年輕建筑設(shè)計(jì)師機(jī)會。

你看過中國建筑師的作品么？

有些，在雜志上。我去過一次廣州，對中國那么多建筑工地感到震驚！20多個(gè)民工睡在馬路上等待輪班，那么的辛苦努力。從雜志上看，中國建筑的細(xì)節(jié)很精確，與此相比，荷蘭建筑更強(qiáng)調(diào)觀念，而日本或者亞洲國家都很偏重技術(shù)和細(xì)節(jié)。當(dāng)然，這也許是我不夠了解。但我確能很快辨別出亞洲作品還是其他國家的作品。我有個(gè)朋友在北京開了事務(wù)所，他說事情都發(fā)生得很快：很快得到任務(wù)，很快發(fā)生變化，和這里的工作方式相差太大了。

我想對于中國建筑師來說，與其自己說，還不如讓別人說“這看上去有點(diǎn)象中國”來得更有意思。同樣,我不認(rèn)為被稱為“荷蘭設(shè)計(jì)師”有多好，人應(yīng)該始終保持個(gè)體獨(dú)立性。當(dāng)別人說你做的是荷蘭設(shè)計(jì)時(shí)，就仿佛在說你很象一張日本式的吃飯桌子一樣。我對國家的界限沒有什么興趣。我更喜歡俱樂部球隊(duì)，而不是國家隊(duì)。

選擇手繪圖紙

對，我很喜歡繪畫，因?yàn)樗�很直接地做出選擇。當(dāng)然，我也用電腦軟件。但是思維通過電腦變得緩慢，你必須去選擇，打字……所以在做選擇和決定時(shí)，我一定用手繪。記得大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的教授對我說我是最后一個(gè)用手繪圖通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生了。我覺得無論建筑師、音樂家或是其他行業(yè)都得繼續(xù)使用曾經(jīng)學(xué)到的東西并將其發(fā)展下去�！�

對于競賽，你如何選擇？

看獎金。我以前參加很多，但現(xiàn)在不再那么關(guān)注競賽了，我必須發(fā)現(xiàn)自己適合什么。

奇形建筑

我更有興趣去尋找那些怪造型的出處與根基。比如在Zaha Hadid的作品中,你很難發(fā)現(xiàn)那些形的來由，我覺得這很好，但我永遠(yuǎn)不會用她的選擇，只是喜歡她創(chuàng)造的形�？缕瘴饕�的建筑也是。當(dāng)人們爬到頂樓期待能望到城市全景時(shí)，一塊往下的墻突然折磨地把人的視線遮去一半，你必須到另外一層去尋找你想象的風(fēng)景。對我來說，他的建筑并不是形狀而是對視線的控制。另一角度說建筑師的責(zé)任很大。

喜歡的荷蘭建筑師

我不能說。但從各種角度來說，總有些很有意思的人物，庫哈斯就是一個(gè)。我讀書時(shí)，庫哈斯說應(yīng)該關(guān)注城市中心，于是，所有人都去關(guān)注城市中心了；三年后他說應(yīng)該看鄉(xiāng)村，所有人又都去關(guān)注鄉(xiāng)村......他確是個(gè)弄潮兒，但這也是問題。他一直在奔跑，為自己，也為他的追隨者們。如今人們?nèi)绱搜杆俚貜?fù)制他，他害怕，因?yàn)樗�不能被那些自己的�?fù)制品包圍，于是,這成了他必須不斷更新的原因。