在展陳設(shè)計(jì)上,考慮人文與自然融合,彰顯川大在人文和自然學(xué)科建設(shè)上的領(lǐng)軍地位。負(fù)一層設(shè)置臨展廳、報...
該建筑借鑒了該地區(qū)梁柱結(jié)構(gòu)傳統(tǒng),同時創(chuàng)造了一個既新鮮又現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)。 上下兩層露臺進(jìn)一步將建筑與山體...
建設(shè)和消費(fèi)的風(fēng)景如實(shí)被看見是大眾參與社會實(shí)踐和對現(xiàn)狀做出改變的第一步。在這個刻意避免界定的空間里...
斯卡帕(Scarpa)在材料運(yùn)用上的精準(zhǔn)度在中央立柱上體現(xiàn)得尤為明顯。乍一看,這根垂直立柱仿佛嵌入了一...
對于這所新朝鮮學(xué)校而言,向周邊環(huán)境敞開懷抱是超越其在日本遭受歧視歷史的核心主題。由于從街道上就能...
該建筑借鑒了該地區(qū)梁柱結(jié)構(gòu)傳統(tǒng),同時創(chuàng)造了一個既新鮮又現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)。 上下兩層露臺進(jìn)一步將建筑與山體...
基于“社區(qū)式辦公”理念,打造立體互動空間。塔樓內(nèi)連續(xù)中庭面向山景,空中露臺、庭院等公共區(qū)域延伸辦...
設(shè)想為花園體驗(yàn)不可分割的一部分,歡迎中心是處于平地和小山丘之間過渡的一塊有深度的花園,是一系列現(xiàn)...
近十年來,作為庫恩木構(gòu)建筑公司(Küng Holzbau,即庫恩木材建筑公司)的第二代掌門人,斯蒂芬·庫恩(...
童泰國際學(xué)校位于河北省寧晉縣, 由一家富有社會責(zé)任感的當(dāng)?shù)仄髽I(yè)出資興建, 包含從幼兒園至高中的全程教...
有時,逃離世界混亂的最好方法是縮小它——字面意思。想象在一個小宇宙中的生活會讓人感到難以置信的平...
根據(jù)計(jì)劃的配置,每個棲息地都由一個大房間大小的戶外通風(fēng)道連接,該通風(fēng)道在兩端開放。兩個可選的玻璃...
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