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　　7.開發(fā)學習技能
　　具備學習新技能和應對不斷變化的環(huán)境的能力，對未來的設計師們來說是最基本的。學會學習至關重要，因為它是設計師拓展知識面的主要方式。

　　8.開拓更廣泛的職業(yè)機會
　　僅僅憑學生們有多少去了設計咨詢公司或設計所工作，不足以衡量學生就業(yè)機會的好壞，也證明我們沒有認可或挖掘目前形勢下所存在的新機會。我們需要積極對待只要是存在的各種選擇，同時讓學生在設計課程中拓展他們每個人的職業(yè)生涯。

　　9.讓設計保持激動人心的感覺
　　設計需要具備挑戰(zhàn)性，同時也要給與回報，既是奮斗，也有快樂，苦中有樂。必須二者兼而有之，不然誰還會愿意做設計!
　　總之，設計的形勢變了，對從事設計的人們來說，存在的機會也比以往任何時候多了。從事設計教育的人需要開發(fā)的課程，既適用于工商管理專業(yè)的學生，又適合技術專業(yè)的學生，把我們的學生培養(yǎng)得既具備經營的悟性、又兼有企業(yè)家的技能技巧。這將為我們自己的設計類學生開拓更多的職業(yè)機會。