設(shè)計(jì)“十宗罪”:為何你只能做出渣圖表
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錯(cuò)誤5.讓讀者自己解讀
設(shè)計(jì)師應(yīng)該使圖表盡可能輕松地幫助讀者理解數(shù)據(jù)。例如,在散點(diǎn)圖中添加趨勢(shì)線來(lái)強(qiáng)調(diào)的趨勢(shì)。

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